Tecnológico de Monterrey y la UNESCO firman acuerdo para impulsar la IA en la educación
Tecnológico de Monterrey y la UNESCO firman acuerdo para impulsar la IA en la educación
La Oficina Regional de la UNESCO en Santiago formalizó un acuerdo de cooperación con la institución educativa, una de las más influyentes de América Latina y el Caribe. El convenio marca un paso decisivo hacia la puesta en marcha del Observatorio Regional de la Inteligencia Artificial en la Educación, una iniciativa orientada a cerrar la brecha entre políticas públicas y su implementación efectiva.
UNESCO / Marcela Velásquez / Attribution 3.0 IGO (CC BY 3.0 IGO)
30 de Abril de 2026
Resumen
El 18 de marzo, en la casa de la UNESCO en Santiago, la directora de la Oficina Regional de la UNESCO en Santiago, Esther Kuisch Laroche, y el director ejecutivo internacional de educación continua del Tecnológico de Monterrey, Jorge Azzario, formalizaron un acuerdo que permitirá la colaboración entre ambas instituciones, en un contexto en el cual la transformación digital y la inteligencia artificial (IA) están redefiniendo los sistemas educativos y las capacidades laborales en la región.
La firma del acuerdo, un resultado de meses de coordinación técnica y validación institucional iniciados en 2025, establece un marco de trabajo conjunto para generar evidencia, desarrollar estándares y formular recomendaciones de política pública en torno al uso de la inteligencia artificial en educación, para la implementación del Observatorio Regional de la Inteligencia Artificial en la Educación en América Latina y el Caribe. El convenio contempla además un aporte financiero de 90.000 dólares estadounidenses por parte del Tecnológico de Monterrey a la UNESCO para este propósito.
“El desafío no es solo incorporar nuevas tecnologías, sino asegurar que su uso contribuya a sistemas educativos más inclusivos, éticos y pertinentes”, señaló Esther Kuisch Laroche. “Este acuerdo refleja una visión compartida: avanzar desde los principios hacia soluciones concretas que beneficien a los países de la región”, concluyó.
Tras la firma, equipos técnicos de ambas instituciones participaron en un taller de trabajo en el que revisaron la propuesta operativa para el primer año del Observatorio. La discusión abordó el diseño de capacidades, el desarrollo de marcos metodológicos –incluyendo competencias digitales docentes y ética en inteligencia artificial– y la planificación de proyectos pilotos en países como Chile, El Salvador y México.
El Tecnológico de Monterrey
Fundado en 1943, el Tecnológico de Monterrey ha consolidado un ecosistema académico y de innovación que abarca desde institutos de investigación de alcance internacional, hasta sus más recientes plataformas dedicadas a la inteligencia artificial. Su amplia red de colaboración global y su experiencia en la educación continua posicionan a la institución como un socio estratégico para ampliar el alcance e impacto del observatorio en toda América Latina y el Caribe
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